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阐述主观能动性与客观规律性的关系☀成人高考专升本政治!

  全国成人高考专升本《政治》考试科目中,考生应掌握“xxx”的相关内容。小编根据全国成人高考专升本《政治》考试大纲的要求,将该内容具体如下:

  

  要正确发挥人的主观能动性,必须正确处理主观能动性和客观规律性的关系。尊重客观规律性和发挥主观能动性是辩证统一的。

  

  一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能正确地认识世界,有效地改造世界。只有遵循历史的规律和进程,把握时代的脉搏和契机,人才能真正成为历史的主人。

  

  另一方面,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。承认规律的客观性,并不是说人在规律面前无能为力、无所作为,而是人能够通过自觉活动去认识规律,并按照客观规律去改造世界,以满足自身的需要。因此,尊重事物发展的客观规律性与发挥人的主观能动性是辩证统一的,实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。

  

  正确发挥人的主观能动性,有以下三个方面的前提和条件:

  

  第一,从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提;

  

  第二,实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径;

  

  第三,正确发挥人的主观能动性,还需要依赖于一定的物质条件和物质手段。“巧妇难为无米之炊”,没有现实的原材料,人的意识再“巧”也创造不出任何物质的东西来。

  

  在社会历史领域,主观能动性与客观规律性的辩证关系具体表现为社会历史趋向与主体选择的关系。社会历史趋向指的是社会历史规律的客观性和必然性,主体选择指的是历史主体在社会发展中的能动性和选择性。社会历史规律的客观性和必然性规定了人的活动要受规律性的制约,但与此同时,又不能否定人作为历史主体的能动性和选择性。

  

  坚持和发展中国特色社会主义道路,体现了社会历史趋向与主体选择的辩证统一。发展道路要与社会生产力水平相适应,不能脱离基本国情,这是社会历史趋向;发展道路不能违背人民群众的利益和愿望,不能脱离各国的政治条件和历史文化传统,这是主体选择。实践证明:中国特色社会主义道路是我国实现社会主义现代化、创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国特色社会主义道路是符合社会历史趋向的正确的主体选择。