语言的表达运用讲究准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。前五点，是对语言自身的要求；得体则是要求语言运用要适合外部环境。今天我们将全面讲解考点三--“语言表达连贯的3个衡量指标”，具体内容如下：

　　连贯是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求。一篇之中，先说哪一段，后说哪一段；一段之中，先说哪一句，后说哪一句，都要作通盘考虑，合理安排，尽可能使文章语意畅达、前后贯通，一气呵成。要使文章语言连贯，需要注意以下几个方面：

　　1.话题要前后统一。每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。如果在几句话或几段话中间插入与这一话题或这一中心无关的话，就会造成意思跳跃或中断，导致话题转移，影响语言的连贯。如：

　　到今年2月初，原定的研究工作已经完成，部分研究成果已发表在最新一期的《北京大学学报》上。这虽然还是初步的研究成果，但它的巨大意义是不难理解的。在长达1.6亿多年的中生代……尤其对了解恐龙在6000多万年前灭绝的原因，更为重要。而这些研究均极为困难，因为很有用的研究材料太少了。

　　这段话主要是说明研究恐龙蛋化石的重大意义，后边突然插人“而这些研究均极为困难”一句，致使话题转移，影响了语言的连贯。

　　2.表述角度要一致。说明一个意思，描述一个对象，总要有一个表述的角度，包括时间角度、空间角度、人称角度等。一句话或意思联系紧密的几句话，表述的角度应该前后一致。如果叙述角度不断变换，就会影响语言的连贯。如：

　　1936年12月9日，欲赴临潼向蒋介石请愿的西安学生，在几座城门均被国民党关闭的情况下，于中正门(今解放门)向军警发动了强大的宣传攻势，终于感动守城军官及门卫，打开铁锁，冲出城门，奏响了震惊世界的“西安事变”的序曲。

　　前边几个分句叙述的是“西安学生”，“打开铁锁”则承前省略换成了“守城军官及门卫”，后边“冲出城门”则又转回了“西安学生”，这样换来换去，影响了语言的连贯。如果在“打开铁锁”后断句，在“冲出城门”前加上“学生们”，语言就连贯了。

　　3.语言要衔接紧密。注意语言形式上的衔接与呼应，是保持话语连贯的一个重要条件。语言形式上的衔接主要指恰当使用关联词语、巧妙使用意思有联系的词语或句子、适当使用过渡性语句或段落等。如：

　　1993年初，李广岭发现他收集到的一枚蛋化石很有些奇特。这枚较小的蛋化石，显得有些扁，直径为9厘米，约重450克，蛋壳完整，没有裂纹，比跟它同样大小的要轻。

　　第一句只说他发现“一枚蛋化石很有些奇特”，紧接着却说“这枚较小的蛋化石”，“较小”在前边没有交代，很突然，致使语意表达不连贯。

　　最后，考生可免费领取成人高考必过大礼包(考试真题6套+原题6套+考点解析手册+视频课程)-录取率99.7%。

(长按识别二维码☝或微信扫码)

请备注"成人高考大礼包"