严重声明:
一、题型说明
成人高考英语新大纲规定:完形填空的题型为选择题。本题向考生提供一篇约200个词的短文。文中留出15处空白,文后为每个空白提供4个选项,要求考生在通读全文、领会大意的基础上,根据已经掌握的词汇、语法知识并结合常识分析判断,从选项中为每个空白选出最佳的一项,使全篇成为内容连贯、没有语言错误的文章。
成人高考英语试题中的完形填空是为了检测考生是否能达到这一能力目标而设置的重要测试题之一。它既可以考查考生的语言知识水平,又能检验考生的分析判断能力。
完形填空题基于上述命题依据和考查要求, 形成了下列的基本命题原则:
1.文章的长度相对稳定,约200个词。
2.首句一般不设空,给出完整的信息,便于阅读理解。一般来说,设空间隔越小,题目越难。
3.选择项一般为一个单词,考查实词多于虚词。
4.选择项一般不出现生词,包括加注汉语的生词。
5.单纯地考查语法结构的题目较少,重点是通过上下文“顺藤摸瓜”找出正确选项。
二、复习内容
1.词汇:牢记学过的单词,特别是固定搭配和常用词组。
2.语法:熟练掌握学过的语法,如动词的时态、虚拟语气、非谓语动词、主谓一致、情态动词等。
三、解题指导
1.看懂第一句话,抓住文意的中心思想。
如果第一句话很容易看懂,看完第一句话便可以往下做题;如果第一句话看不懂,则要根据文章的难度要么读完第一段,要么看一下每一段的第一句话,要么把开头和结尾都了解一下,要么通读一下全文。总的原则是,切忌不了解文章大意就开始做题。
2.一具开始做题,不要因某道难题停留太长时间。
做题以了解文章的大意为前提,一旦开始做题,就应该根据你抓住的线索快速作出反应,趁思路清晰,语感流畅,把握好整篇文章的大局。如遇到个别难题,可以暂时跳过去或初拟一个答案,说不定后面会有对这道题的提示。如果停滞不前,不但会打断思路,造成时间上的紧张,而且还往往无济于事。要知道,随着文章的空越来越少,整篇文章的意思就会越来越清楚,意思越明白,做题就越容易。
3.初选过后,应根据上下文调整和核对答案。
由于初选时讲求一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲,这时可使用结构分析,找关键词,前后对照,排除干扰项等做题方法,重点解决一些疑难问题。
4.重读文章,从语义和逻辑的角度检查文章是查有问题。
一篇好的完形填空题,把答案补充完整后应该是一篇优秀短文,如果文章读起来通顺流畅,条理清晰,逻辑性强,则说明取得了好成绩,反之,则存在种种问题。
以上是做完形填空题的四部曲,对于基础较差的同学来说,考场上可能来不及这样做,而这正说明这些考生更需要这一方面的训练,这就像演杂技和做体操一样,只有平时按部就班地练好基本功,出场的时候才能动作连贯,出神入化。
四、样题分析
Mrs.White was a wealthy lady.She lived_1_in a large comfortable house where her children and grandchildren came to visit her frequently.However,she was unhappy.She spent a lot of t me thinking about her_2_and about her dead husband.Her children_3_about her and asked Dr.Green to see her.
Mrs.Green was an experienced doctor.She knew old people became sad in their ways and don't like to be_4_what to do.She decided to get to know Mrs.White before she said anything.During the visit,Dr.Green asked Mrs.White to give her a_5_of her house.Mrs.White was_6_her house and happily agreed.As they walked from room to room,Dr.Green noticed that there were a lot of violets(紫罗兰) in every window.She asked,“_7_do you have so many violets?”Mrs.White replied,“I love these flowers and they_8_so fast that I have more and more.”When the tour of the house was over,Dr.Green said,“I have one suggestion to make.Whenever you_9_a friend or a neighbor that is_10_in bed or get-ting married,give_11_one of your violets.”
Mrs.White said_12_about the doctor's advice and for a few months after the visit, she didn't give away any of her violets.The none days he was invited to the_13_of her neighbor’s daughter.She put a ribbon(丝带) on one of her potted plants and took it to the party.Later one of her friends was sick so she took a violet plant to him in the hospital._14_she began to give more and more of her potted violets to her neighbors.Over the years she_15_so many that she became known as the violet lady.
第一步通读全文, 领会大意。可知短文第一段中“Mrs.White was a wealthy lady.However,she was unhappy.Her children worried about her and asked Dr.Green to see her.”便是文章的主旨背景,故事就由此开始。文章最后一句结束语则是Mrs.White心理健康的升华,也是其人生的升华。
第二步细读选项,试选答案。在把握文章主旨大意后,可按故事情节的发展与题目顺序,逐一思考如下:
1.A.well B.alone C.quietly D.happily
【解析】B 从下文得知, Mrs.White的丈夫已去世,孩子们常来看她,所以,她现在独自一人生活。
2.A.money B.children C.big house D.old age
【解析】D A、B、C三个选项的内容都不是她所牵挂的,只有old age符合题意。
3.A.talked B.thought C.worried D.learned
【解析】C 对于Mrs.White这种情况,她的孩子们很担心,所以请来了医生。
4.A.invited B.told C.ordered D.wanted
【解析】B 老年人已经习惯了自己做事的方法,不愿意让别人来告诉他们该做什么,所以选择told。
5.A.tour B.picture C.sight D.view
【解析】A 医生让Mrs.White领她在房间里转一转,tour符合题意。
6.A.familiar with B.interested in C.anxious about D.proud of
【解析】D 从下文看,Mrs.White很高兴,同意并且领她转了转,所以此处应理解为她为自己的家引以为荣。
7.A.How B.Where C.Why D.When
【解析】C 此处问的是原因,用why。
8.A.produce B.become C.make D.grow
【解析】D 花长得很快,用grow。produce表示“生产”;B项和C项不符合题意。
9.A.hear B.get C.want D.ask
【解析】A 听说朋友或邻居……,用hear。
10.A.sad B.excited C.ill D.pleased
【解析】C ill in bed生病卧床。B项和D项不符合题意,也不能说sad in bed。
11.A.it B.them C.you D.me
【解析】B them指的是前面提过的friend或neighbor。
12.A.nothing B.anything C.everything D.something
【解析】A 起初,对于医生的建议,Mrs.White什么也没说,故选nothing符合逻辑和语义的要求。
13.A.celebration B.lecture C.graduation D.wedding
【解析】D Mrs.White被邀请参加邻居女儿的婚礼,与前面提到的getting married相呼应。
14.A.Usually B.Continuously C.Gradually D.Regularly
【解析】C 她把紫罗兰花送给了邻居家的女儿,又送给了生病的朋友。后来,渐渐地,她把越来越多的花送给了周围的邻居。在这里,强调了一个渐变的过程,所以,gradually为最佳选项。
15.A.sold out B.gave away C.grew up D.kept on
【解析】B give away的意思是“赠送”,符合题意。可能有的考生不知道其含义,这时,可用排除法解题。
第三步再通读全文,如确认故事流畅、内容连贯、语法正确、逻辑通达,那么所选答案就一定都是正确的。
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