严重声明:四川成人高考网欢迎您!本网站为【升学堂】旗下网站,主要为四川成人高考,成人教育,成考,函授和成教(大专•专升本•专科)的考生提供报考指导服务,网站信息仅供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以四川省教育考试院或四川招生考试网发布为准。

网站首页 | 关于我们 | 网站地图 | 联系我们

严重声明:四川成人高考网欢迎您!本网站为【升学堂】旗下网站,主要为四川成人高考,成人教育,成考,函授和成教(大专•专升本•专科)的考生提供报考指导服务,网站信息仅供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以四川省教育考试院或四川招生考试网发布为准。

人际吸引的概念和受影因素☀成人高考专升本教育理论辅导!


  一、人际吸引的概念

  

  人际吸引是个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象。

  

  在社会交往中,人们不仅相互知觉、相互认识,而且也形成一定的情感联系。这种情感联系集中表现在人际吸引上。人际吸引是在合群需要的基础上发展起来的。吸引的一般形式是喜欢或友谊,吸引的强烈形式是爱或爱情。

  

  二、影响人际吸引的因素

  

  1.外貌。外貌指人的容貌、体态、身高、衣着、风度等。这些外部特征是影响人际吸引和相互喜爱的因素。经验告诉我们,外表好看的小孩为人所喜爱,成人也是如此。特别是初次见面时,外表特征在人际吸引中占有重要地位。尽管我们都懂得“以貌取人,失之于人”的道理,但是在人们的交往活动中,外表特征有形无形地影响着人与人之间的友谊的建立和发展。外表特征在人际关系的形成和发展中,并非始终如一地起作用,通常在初交阶段较为重要。漂亮的姑娘、帅气的男子容易相互吸引,认为外表美,品质和行为什么都好。交往时间越长,人际之间的吸引力就逐渐由外表特征转向内在品质。

  

  2.能力。人们向来就崇拜和羡慕有真才实学的人。一般说来,一个人的才能出众或者有某方面的特长,对别人就有一种吸引力,从而产生一种敬佩感,并喜欢与他接近。不过有时过于精明强干的人并不见得都受人喜欢。社会心理学家阿伦森的研究结果指出,十全十美的人使人高不可攀,敬而远之,人们往往不敢与之交往。

  

  3.邻近。人们之间相处的地理空间的距离远近,是影响人际间形成亲密关系的因素之一。人们居住的距离越近,双方越容易接近,彼此了解越多,熟悉较快,因而容易建立密切关系。

  

  美国心理学家费斯汀格等人在1950年做了一个研究,研究一个大住宅区内人们之间建立友谊关系的空间距离。结果发现,住得最近的人最容易建立密切的友谊关系,住隔壁的人比住隔一个门的关系亲密,住隔一个门的邻居比住楼道尽头的邻居更亲密些。人们选择的朋友有41%是隔壁邻居,22%是隔一个门的邻居,而楼道尽头的邻居只有10%被选为朋友。被选择做朋友的人数随居住距离的增大而减少。

  

  4.相似。我们倾向于喜欢那些与我们具有相似态度和价值观的人,并与之表现相互吸引。他人与自己的观念、态度的相似或一致,不仅是对自己观点的支持,而且也是对自己观点正确性的证实,所以,人们会更喜欢那些与自己具有相似性的人进行交往。通常年龄、性别、社会背景、教育水平、职业、经济收人等方面的相似性都会影响到个体间的相互喜欢。在相似性的诸多因素中,态度是最主要的因素,人们更容易喜欢那些对社会上的重大事件的看法都与自己比较一致的人,在感情上更加融洽的人。纽康姆曾对相似性对人际吸引的影响进行了研究,他发现,彼此相似的人如果相互接触的机会较多的话,则增加彼此的喜欢,不相似的人即使彼此接触很多,仍然难以改变他们彼此的态度。在人们的交往初期,信念、价值观和个性特点的相似性的作用往往还显示不出来,这时年龄、社会地位、外貌的相似性,以及空间距离等因素起更重要的作用,随着交往的加深,信念、价值观、需要互补等方面的因素就会突现出来,甚至成为压倒其他一切因素的影响因素。

  

  5.互补。一般来说,相似性在人际吸引中起着决定性的作用,但是,当交往者双方的角色不同时,当交往者双方的需要不同时,交往者对对方的期望也就不同,这时人们倾向于喜欢那些行为与其角色相符合的人。由于交往双方的角色不同,因此,他们的行为也就不同,这时人们喜欢那些与自己能够互补的人。比如,支配型的男性通常能够与顺从型的女性搭配成很好的夫妻,独立性较强的人往往喜欢与依赖性较强的人在一起,脾气急躁的人往往喜欢与脾气温和的人相处,这样一般能够使双方的关系更为协调,使交往者在各自的个性品质和行为方式上的某些相反的、互补的特征满足相互的需要,所以能够引起彼此的喜欢。在感情深厚的朋友之间,特别是在异性朋友或夫妻之间,互补性能够增进人际吸引的效应更为显著。

  

  6.性格特征。安德森所进行的一项研究中,将555个描绘性格特征的形容词列成表格,让大学生被试按照喜欢程度由高到低排成序列。在这一序列中,有代表性的个性品质有三类:排在整个序列最前面的是高度受人喜欢的品质,排在序列中间的是介于积极和消极之间的中性品质,排在序列末尾的是高度令人厌恶的品质。

  

  尽管安德森是在20世纪60年代末做的研究,而且对象是美国的大学生,但他的发现和当代人的选择倾向仍有高度的一致性。性格特征对于人际吸引也起着非常重要的作用。