全国成人高考专升本《医学综合》考试科目中，考生应掌握“神经系统检查”的相关内容。小编根据全国成人高考专升本《医学综合》考试大纲的要求，将该内容归纳为五个方面：肌力的分级；肌张力的概念及其异常的临床意义；共济运动的概念及检查方法；浅感觉、深感觉检查的内容与方法；生理反射(深、浅)、病理反射、脑膜刺激征的检查方法及临床意义。今天我们将详细讲解“共济运动的概念及检查方法”，此内容包括指鼻试验、指指试验、轮替动作、跟一膝一胫试验和昂白征五部分，具体如下：

　　机体任一动作的完成，均依赖于某组肌群协调一致的运动，称为共济运动，这种协调主要靠小脑的功能，前庭神经、视神经、深感觉及椎体外系均参与作用。

　　1.指鼻试验：嘱患者将前臂外旋、伸直，以示指触自己的鼻尖，先慢后快、先睁眼后闭眼，反复做上述动作。

　　正常人动作准确，共济失调患者表现为同侧动作摇摆、过度、碰不准鼻尖等。如睁眼无困难，闭目则不能完成，为感觉性共济失调；睁眼、闭眼皆有困难者为小脑共济失调。

　　2.指指试验：嘱病人伸直示指，曲肘，然后伸直前臂以示指碰对面医师的示指，先睁眼做，后闭眼做，正常人可准确完成。若总是偏向一侧，则提示该侧小脑或迷路有病损。

　　3.轮替动作：嘱病人伸直手掌并反复做快速旋前旋后动作，以观察拮抗肌群的协调动作。共济失调患者动作缓慢、不协调。一侧快速动作障碍则提示有该侧小脑半球病变。

　　4.跟一膝一胫试验：嘱患者仰卧，先抬起一侧下肢，然后将足跟置于另侧膝部下端，并沿胫骨徐徐滑下。共济失调患者出现动作不稳或失误。

　　5.昂白征：又称闭目难立征：嘱患者两臂向前伸平，双足并拢直立，然后闭目，如出现身体摇晃或倾斜则为阳性。仅闭目不稳提示双下肢有感觉障碍，闭目睁目皆不稳提示小脑病变。